突如其来...
原来是早有规划
《关于政协十三届全国委员会第三次会议第3172号提案答复的函》
—— 教育部 · 2020年11月
2020年11月，教育部发布《关于政协十三届全国委员会第三次会议第3172号（教育类297号）提案答复的函》。提出将编程教育纳入中小学相关课程，培养计算思维、提升创新素养。
《决定开展未来学校创新发展课题》
—— 教育部学校规划建设发展中心 · 2020年5月
2020年5月，教育部学校规划建设发展中心发布《决定开展未来学校创新发展课题》。落实未来教师培养，推动编程教育在基础教育领域的普及，提升中小学在编程教育领域的研究与实践水平。
《关于"双一流"建设高校加快人工智能领域研究生培养的若干意见》
—— 教育部 · 2020年3月
2020年3月，教育部发布《关于"双一流"建设高校促进学科融合加快人工智能领域研究生培养的若干意见》。着力人工智能高层次人才的培养。
历经八年 屡创佳绩
在刚刚结束的第二十一届全国中小学信息技术创新与实践大赛河北省决赛中，蜗牛漫步的学子们以创新之力一展少年之姿，六名学子斩获一等奖并晋级国赛，十八名学子斩获二等奖。展现了卓越的竞技精神和良好的信息素养。
全国中小学信息技术创新与实践大赛（简称NOC）是全国性教育部白名单赛事，具有很高的知名度和参与度。
于点滴之间培养创造之力
激发想象冲动，开拓思维路径。
以创新之力展现少年之姿
创新，关系着一个国家、一个民族的未来。唯有创新，才能在日趋激烈的竞争和生存中牢牢把握主动权。而学生，他们是国家的前途，是民族的希望，更是创新的未来。培养学生创新能力，早已成为顺应时代需求的教育改革内容之一。
我们的征途不止于此。增强学生创新、实践能力，培养更多具有创新潜质的学生，为莘莘学子提供更大的成长空间，为泱泱大国培育创新人才，我们一直在路上。
科技特长班 火热报名中......
全国中小学信息技术创新与实践大赛-NOC
世界机器人大赛
中国“芯”助力中国梦--全国青少年通信科技创新大赛
全国中学生信息学奥林匹克竞赛
. . . . . .
这些竞赛有的已经截止，各位家长请尽快报名！！！
